La actividad comenzó con la presentación de la obra de títeres “El perro que ladraba en colores”, una propuesta artística impulsada desde la Dirección de Sanidad Animal que aborda, a través de una historia atrapante, distintos aspectos vinculados al cuidado, el respeto y la responsabilidad hacia los animales.
Durante la función, los estudiantes siguieron con atención cada escena, atravesando momentos de tensión, risas y emoción, hasta llegar a un final abierto que invitó a la reflexión colectiva.
Posteriormente, los chicos recibieron la visita de “Michi”, el personaje que se ha transformado en uno de los símbolos de las campañas de concientización contra el maltrato animal en la ciudad.
Entre bailes, canciones y juegos, el mensaje de empatía y cuidado animal volvió a ocupar el centro de la escena.
La jornada concluyó con una actividad musical participativa, donde alumnos, docentes y el equipo de Sanidad Animal cantaron juntos una canción educativa vinculada a la tenencia responsable.
El director de Sanidad Animal, Pablo Roque, destacó la importancia de sostener este tipo de propuestas educativas en las escuelas de la ciudad.
“Estamos convencidos de que la educación es un factor determinante dentro de cualquier política pública. Cuando un niño aprende a cuidar, respetar y proteger a un animal, también aprende valores fundamentales para convivir en sociedad. Ahí está la verdadera transformación que buscamos generar”, expresó.
Por su parte, la veterinaria Mara González Alvez resaltó el impacto que tienen las actividades en los estudiantes.
“Es una experiencia hermosa porque los chicos se involucran muchísimo con la historia, participan, preguntan y se emocionan. Ver cómo incorporan el mensaje desde el juego y el arte nos demuestra que vamos por el camino correcto”, señaló.
Desde el área adelantaron que el proyecto continuará recorriendo distintos establecimientos educativos de Bariloche con el objetivo de seguir promoviendo el respeto por la vida animal y fortaleciendo la conciencia comunitaria desde las infancias.